2 ноября во Дворце культуры «Форум» г. Губкина по благословению епископа Губкинского и Грайворонского Софрония состоялось пленарное заседание IV Епархиальных Рождественских образовательных чтений на темц «1917-2017: уроки истории».
В форуме приняли участие делегации 10 благочиний Губкинской епархии, среди которых были и представители Грайворонского благочиния - духовенство и православные педагоги Духовно-просветительского центра во имя святителя Иоасафа Белгородского.
С приветственным словом к собравшимся обратились заместитель главы администрации Губкинского городского округа по образованию, культуре, делам молодёжи и спорту С.Н. Жирякова, а также благочинный 1-го Губкинского округа протоиерей Евгений Сапсай.
На пленарном заседании с докладами выступили:
Папков Андрей Игоревич, декан историко-филологического факультета Педагогического института Белгородского государственного национального исследовательского университета, кандидат исторических наук, доцент - «Участие Белгородского польского запасного полка в революционных событиях 1917 г. в России»;
протоиерей Димитрий Карпенко, секретарь Губкинской епархии, председатель епархиального отдела образования и катехизации - "От октября к октябрю: Возможно ли примирение в памяти?";
протоиерей Николай Германский, благочинный Ракитянского округа - "Подвиг новомучеников и исповедников Церкви Русской как ответ Святой Руси на революционный переворот";
Юханова Наталья Александровна, директор Губкинской центральной районной библиотеки – «XX-XXI вв. Диалог Церкви и культуры»;
иеромонах Ювеналий (Ролинский), председатель епархиального информационно-издательского отдела - "Сохранение православных святынь в исторических путях России";
Новикова Анета Викторовна, директор Центра развития туризма «Магнитный полюс» при управлении культуры администрации Губкинского городского округа - «Культура – залог единства народа»;
После пленарного заседания на базе МАОУ «СОШ №2 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Губкина на различных дискуссионных площадках обсуждались темы сохранения исторической памяти и укрепление единства в понимании ключевых событий отечественной истории, краеведения как мощного фактора патриотического воспитания детей и молодежи в современных условиях, октябрьской революции 1917 года, роли духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в формировании целостной личности и другие.